@2019 Fundació Privada per a la Creativació

  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Youtube
Logotip Fundació Creativació

C. Pic de Peguera, 15 · 17003 Girona

A la recerca de les millors idees

March 19, 2018

Us trobeu a la fase d’imaginació del Creativation Challenge i us esteu esprement el cervell al màxim per trobar totes les idees possibles? Avui us proposem un nou recurs per a trobar les idees més innovadores.

 

Franc Ponti defineix 7 estratègies senzilles per a posar en pràctica la nostra creativitat. Avui n’explicarem una d’elles, basada en el Think Flow o pensar amb fluïdesa, i ho farem mitjançant l’SCAMPER. Si vols conèixer totes les tècniques, vés aquí

 

 

 

 

SCAMPER:

 

L’SCAMPER és una tècnica que ajuda a convertir qualsevol producte o servei en diferent, atractiu i innovador. Per aprendre a pensar amb fluïdesa caldrà primer aprendre a fer volar la imaginació: pensar obertament a partir d’un concepte de partida. Deixarem fluir les idees, no hi ha idees correctes o incorrectes.

 

Per a començar a entrenar la ment... 

Pensem en tres paraules, qualsevol, i busquem-hi totes les similituds possibles. Per exemple, quina similitud tenen una ampolla, una habitació i un cotxe? O una poma, un pòster i un llum?

  • Podem trobar-hi similituds lingüístiques que poden semblar molt òbvies o insignificants, com que tenen el mateix nombre de síl·labes, la mateixa lletra inicial, l’idioma, etc.
     

  • Podem trobar també similituds d’utilitat, ja que les tres paraules proposades podrien utilitzar-se en el mateix lloc o en el mateix moment del dia.
     

  • I les similituds artístiques? Provem de dibuixar-les, segur que hi trobem més punts comuns: potser estan formats només per corbes.
     

  • O pel que fa a les similituds de presentació, es presenten individualment, en parella, en paquets...?

 

SCAMPER for Kids:

 

Ara que la nostra imaginació està entrenada, ha arribat el moment d'aplicar l'SCAMPER!

 

Per a fer-ho, proposem unes preguntes que donin resposta a cada una de les lletres que formen la tècnica i aconseguirem trobar les millors idees! 

 

  1. Pensem un objecte comú entre tota la classe.
     

  2. Per a cada una de les set lletres, formulem-nos preguntes que ens permetin generar multitud d’idees!
     

  3. Com a mestre/a, tens el rol de plantejar les primeres respostes i si és possible, exposa totes aquelles que puguin semblar molt allunyades de la realitat. D'aquesta manera, els petits creativadors veuran qualsevol resposta si es treballa bé, pot transformar-se en una idea impressionant.
     

  4. Escriviu cada resposta en un post-it i poseu-les en comú en una zona de l'aula. 

 

Exemples:

A continuació us exemplifiquem cada paraula: 

 

  • S: Substituir

    - Què es pot substituir d’una ampolla? El tap.
    - I d’una recepta? Els ingredients.
    - I d’un grup de persones? El rol de cadascú.
    - I d’una classe? El lloc on fer-la.
     

  • C: Combinar

    - Amb què podem combinar un cotxe? Amb un lavabo potser? Podríem trobar un lavabo dins un cotxe? O un cotxe que ens permetés arribar al lavabo?
     

  • A: Adaptar

    - Podríem adaptar un rellotge amb alguna reacció química?
    - Podria un rellotge canviar de color segons l’hora del dia?
    - Podríem adaptar els avions amb les maletes?
    - Podria una maleta volar? O la podríem conduir?
     

  • M: Modificar o  Magnificar

    - Què podem magnificar d’un llum? Potser la qualitat de llum, el nombre de colors que emet o la grandària de la bombeta.
    - I si modifiquem la textura d’un llibre?
     

  • P: Proposar nous usos

    - Podem vendre begudes refrescants amb cafeïna pel seu poder estimulant?
    - O fer-les substitutes de les begudes alcohòliques? O com producte acompanyant d’un àpat?
     

  • E: Eliminar

    - Què podríem eliminar d’un bolígraf? Potser la tinta.
    - I d’un calendari? Podria un calendari no tenir números?
     

  • R: Reorganitzar o  Reinvertir

    - Podríem imaginar una bicicleta que no necessites conductor?
    - O un ordinador sense pantalla?


I per acabar, uns consells per a fer gimnàstica creativa!

  • Fes llistats d’idees sobre temes del teu interès
     

  • Intenta analitzar els fets des de diferents perspectives
     

  • Accepta opinions diferents de la pròpia
     

  • Empatitza amb les situacions de la realitat que necessiten el canvi
     

  • Fes preguntes de les coses. Qüestiona qualsevol realitat per evident que sembli

Una vegada més, amb aquestes activitats superaràs totes les barreres que se’t plantegin! Aplica totes les teves bones idees a la realitat i... a innovar!

 

Share on Facebook
Share on Twitter
Please reload

Entrades
destacades

Entrega de premis Creativation Challenge - Repte "Aprofitem l'aigua"

January 17, 2019

1/10
Please reload

Entrades recents
Please reload

Arxiu